La ministre d’État, ministre de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a procédé ce lundi 1er septembre 2025 au lancement officiel de la rentrée scolaire 2025-2026. La cérémonie s’est déroulée à l’historique École Saint Louis de la ville cotière de Moanda, dans la province du Kongo Central, en présence des autorités provinciales et du secteur éducatif.
Plus de 29 millions d’élèves sont attendus dans les salles des classes sur toute l’étendue de la République, y compris dans les zones sous occupation. D’après Raïssa Malu Dinanga, cette année scolaire sera marquée par plusieurs initiatives et réformes, entre autres, la consolidation de la gratuité de l’enseignement de base, le renforcement de la qualité de l’enseignement, la promotion de l’égalité des chances, ainsi que l’intégration des technologies. L’objectif est de rendre les apprentissages plus inclusifs et stimulants.
Mais bien avant le discours de la ministre d’Etat, le minnistre provincial de l’Education du Kongo Central, Jean Jacques Tuba Bozo a fourni quelques détails importants sur la matrice éducative du Kongo Central. Avec sa superficie de 53.920 Km2, le Kongo central compte 3 provinces éducationnelles, 3 directeurs des provinces éducationnelles, 3 inspecteurs principaux provinciaux, 3 directeurs provinciaux de la DINACOPE. La province compte au total 21 sous-divisions, 42 pools d’inspections confondus, 23 coordinateurs provinciaux, 14 conseilleries résidents, 34 antennes de la Dinacope, 426 écoles maternelles, 2.879 écoles primaires, 1.950 écoles secondaires, pour un total de 5.255 écoles opérationnelles.
Voici ci-dessous en extenso, le discours de la ministre d’Etat à l’occasion du lancement officiel de l’année scolaire 2025-2026 à partir de Moanda dans le Kongo Central :
Honorables députés, Monsieur le Gouverneur de la Province du Kongo-Central, Monsieur le SG ai de l’EDU-NC, Mesdames et Messieurs les PROVED et IPP, Mesdames et Messieurs les autorités politico-administratives, coutumières et religieuses, Chers parents, chers enseignants, chers élèves, Distingués invités,
C’est avec un profond sentiment de responsabilité et d’espérance que je prends la parole aujourd’hui, à l’occasion du lancement de la rentrée scolaire 2025-2026. Nous nous retrouvons dans un lieu hautement symbolique : l’École Saint Louis de Moanda, première école primaire d’Afrique centrale, inaugurée en 1889. Ces murs ont vu naître l’instruction dans notre pays et la sous-région, ils portent la mémoire d’un siècle et demi d’efforts, de luttes et de rêves. Aujourd’hui, en foulant ce sol chargé d’histoire, nous ne regardons pas en arrière avec nostalgie, mais avec la conviction que cet héritage constitue un socle solide pour bâtir une école congolaise moderne, inclusive et tournée vers l’avenir.
Mesdames et Messieurs,
L’école est bien plus qu’un lieu d’enseignement. Elle est le creuset de la nation. Elle est l’endroit où nos enfants apprennent les compétences de base, mais aussi à vivre ensemble. Elle est un espace de formation à la citoyenneté, où les valeurs essentielles de discipline, de respect, d’unité et d’engagement civique prennent racine. Ces valeurs sont les piliers sur lesquels repose notre nation. L’école doit être le lieu où chaque enfant apprend à respecter ses droits et ceux des autres, où il développe un esprit critique, et où il s’approprie les valeurs de paix, d’égalité et de justice. L’éducation, en tant que fondement de notre nation et de notre citoyenneté, repose sur des bases solides, mais il est impératif de continuer à renforcer ces fondations pour qu’elles répondent aux défis d’aujourd’hui et de demain. Au cours des dernières années, nous avons accompli des progrès significatifs qui témoignent de notre engagement envers l’éducation. La gratuité de l’enseignement primaire public, a permis à des millions d’enfants supplémentaires de retrouver le chemin de l’école, ouvrant ainsi des perspectives d’avenir à des milliers de familles auparavant exclues de l’éducation. nous avons également franchi un cap important dans l’intégration des technologies dans notre système éducatif, notamment dans le processus de correction des examens d’État. Cette innovation a permis de renforcer la crédibilité, la rapidité et la transparence du processus, tout en soulignant notre volonté d’adopter des outils modernes au service de la qualité de l’éducation. Nous ne devons pas sous-estimer les défis auxquels notre pays est confronté. La crise sécuritaire à l’Est a perturbé l’éducation de milliers d’enfants, mais elle n’a pas entamé la détermination du gouvernement ni la résilience de notre système éducatif. Grâce à des mesures d’urgence, telles que la mise en place d’espaces temporaires d’apprentissage et de l’enseignement à distance, nous garantirons la continuité de l’éducation, même dans les situations les plus difficiles.
Cependant, ces progrès ne sauraient être considérés comme acquis. Si nous avons effectivement réalisé des avancées notables, il est essentiel de les consolider et de les amplifier. Le chemin reste long et exige de nous une vigilance constante. L’année scolaire 2025-2026 s’inscrit ainsi dans la continuité de nos efforts pour transformer notre système éducatif. Nous avons déjà franchi des étapes importantes, mais il est maintenant crucial de concentrer nos actions sur des priorités stratégiques qui garantiront un avenir éducatif équitable, de qualité, et résolument tourné vers l’innovation. Ces priorités s’alignent avec les objectifs du Plan quinquennal 2024-2029 de notre ministère et sont portées par la vision du Chef de l’Etat d’une éducation inclusive, moderne et citoyenne.
Accès et équité
Nous devons nous engager pleinement à garantir que zéro enfant ne soit laissé hors de l’école. Cela signifie que chaque enfant, qu’il vive en ville ou en zone rurale, qu’il soit une fille ou un garçon, doit avoir accès à une éducation de qualité. Nous mettrons particulièrement l’accent sur l’accès à l’école des filles.
Qualité
L’éducation de qualité est au cœur de notre action. Nous devons renforcer les compétences de nos enseignants, en les formant de manière continue et en améliorant leurs conditions de travail. Nous rénoverons également notre système d’inspection scolaire, afin qu’il soit plus réactif, et plus axé sur l’accompagnement pédagogique. Les programmes scolaires seront modernisés pour intégrer les compétences du XXIe siècle, incluant les matières essentielles telles que l’histoire, les langues, et les compétences transversales comme la pensée critique et la résolution de problèmes. Innovation et modernisationL’innovation est essentielle pour préparer nos élèves aux défis du futur. Dans cette optique, nous intégrerons pleinement les technologies numériques dans le parcours éducatif de chaque enfant.
Inclusion et résilience
Nous devons garantir une éducation pour tous, sans exception. Cela inclut les enfants vulnérables, notamment ceux en situation de handicap, les enfants déplacés par les conflits, et les orphelins. L’école doit être un espace inclusif où chaque enfant trouve sa place, indépendamment de son origine, de ses conditions sociales ou de ses capacités.
Nouvelle Citoyenneté
Enfin, l’école doit être un lieu de formation de citoyens conscients et responsables. Nous allons continuer à intégrer la nouvelle citoyenneté dans nos programmes scolaires, avec des initiatives comme la mise en place de clubs scolaires qui seront des espaces de réflexion et d’action pour nos jeunes. Les pratiques comme la levée du drapeau et la récitation du serment du citoyen sont de vigueur dans toutes les écoles, afin de forger un sentiment d’appartenance à la nation et de responsabilité collective. Ces priorités guideront chacune de nos actions, en veillant à ce que chaque enfant bénéficie d’une éducation équitable, de qualité, et adaptée aux enjeux du monde moderne. C’est avec l’engagement de tous, du gouvernement aux enseignants, en passant par les parents et la société civile, que nous réussirons à faire de cette année scolaire un pas de plus vers la réalisation de notre vision d’une éducation inclusive, citoyenne et moderne.
Aux élèves
Chers élèves, vous êtes au cœur de notre action. Vous êtes la génération du futur, et tout ce que vous apprenez aujourd’hui contribue à bâtir le Congo de demain. Cette année scolaire est une nouvelle occasion de grandir, d’explorer et de développer votre curiosité. Ne laissez jamais les obstacles vous décourager. Vous avez la responsabilité d’être les bâtisseurs de votre avenir, et nous sommes à vos côtés pour vous guider, vous encourager, et vous accompagner à chaque étape de votre parcours.
Aux parents
Chers parents, votre rôle est essentiel dans le parcours éducatif de vos enfants. Vous êtes les premiers modèles et guides. Votre soutien, votre écoute et votre implication dans l’éducation de vos enfants sont cruciaux pour leur épanouissement. En tant que relais de la nouvelle citoyenneté, vous avez le devoir de transmettre les valeurs de respect, de solidarité et de responsabilité. Ensemble, nous pouvons construire une société plus juste, plus unie, et plus prospère. Soyez les ambassadeurs de l’éducation et de l’unité dans vos communautés.
Aux enseignants et inspecteurs
À vous, chers enseignants et inspecteurs, je tiens à adresser toute ma reconnaissance et mes remerciements pour votre travail dévoué et passionné. Vous êtes les véritables architectes de l’avenir de notre pays. Votre mission est exigeante, mais ô combien noble ! Grâce à vous, des millions d’enfants grandissent chaque jour en apprenant et en se préparant à devenir des citoyens éclairés et responsables. Le gouvernement est conscient des défis auxquels vous faites face et s’engage à améliorer vos conditions de travail. Votre bien-être et votre développement professionnel sont notre priorité, car un enseignant épanoui est un enseignant performant.
Aux partenaires
Chers partenaires, votre soutien est un pilier essentiel dans notre quête pour une éducation de qualité. Grâce à votre contribution technique, financière et logistique, nous avons pu réaliser des avancées significatives, mais le chemin reste encore long. Votre engagement auprès de notre ministère est précieux, et nous comptons sur vous pour continuer à nous accompagner dans la mise en œuvre de nos projets et priorités.
Mesdames et Messieurs,
En conclusion, je réaffirme aujourd’hui l’engagement indéfectible du gouvernement sous le leadership éclairé du Président de la République, Chef de l’Etat, ainsi que celui de la Première Ministre, Cheffe du Gouvernement, à bâtir une école moderne, inclusive et citoyenne. Cette année scolaire est une étape cruciale dans la transformation de notre système éducatif, et nous sommes résolus à avancer avec détermination, ensemble, pour offrir à chaque enfant congolais les opportunités d’une éducation de qualité, en harmonie avec les aspirations de notre société. Je lance un appel collectif à l’unité et à la résilience. Nous sommes tous responsables de la réussite de nos enfants et de l’avenir de notre pays. L’éducation est une tâche commune qui nécessite la collaboration de tous : de l’État, des parents, des enseignants, des élèves et des partenaires. Ensemble, nous formons une chaîne inébranlable, prête à relever tous les défis et à bâtir un avenir meilleur pour la République Démocratique du Congo.
Enfin, souvenons-nous que notre travail ne se limite pas aux salles de classe, mais qu’il est un acte fondamental de construction nationale. C’est ainsi que je vous laisse sur cette formule identitaire, qui est notre credo, notre mission commune : « Nous sommes l’éducation nationale, nous préparons l’avenir de nos enfants, nous construisons la nation ».
Je vous remercie.
Congo365.cd
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